9月26日上午，在學(xué)校教育學(xué)院四樓報告廳，一場(chǎng)別開(kāi)生面的學(xué)術(shù)報告正在這里進(jìn)行，精彩的報告吸引了在座的每位師生。報告廳座無(wú)虛席，不時(shí)響起雷鳴般掌聲。

應學(xué)校邀請，我國航天領(lǐng)域專(zhuān)家、國際宇航科學(xué)院院士、俄羅斯工程院院士符志民教授來(lái)到信陽(yáng)航空職業(yè)學(xué)院，以《中國航天文化緣起、形成、傳承和發(fā)展》為題作了一場(chǎng)學(xué)術(shù)報告。

“很激動(dòng)，與院士面對面交流問(wèn)題，解答心中疑問(wèn)?！狈久裨菏繄蟾娼Y束后與大家進(jìn)行了交流互動(dòng)，回答了師生提出的一些問(wèn)題，讓師生感到激動(dòng)、敬佩。

飛行學(xué)院院長(cháng)柴輝說(shuō)，通過(guò)符志民院士對中國航天文化緣起、形成、傳承和發(fā)展的講解，深刻感受到中國航天文化的深厚底蘊和偉大意義。中國航天事業(yè)從無(wú)到有、從弱到強，每一個(gè)階段都蘊含著(zhù)無(wú)數航天人的奮斗與奉獻，這種精神力量令人敬畏。同時(shí)，作為中國人，為我國航天事業(yè)取得的輝煌成就以及獨特的航天文化感到無(wú)比自豪。航天文化不僅是科技領(lǐng)域的成就，更是中華民族精神的重要體現，它激勵著(zhù)一代又一代的人為國家的發(fā)展和民族的進(jìn)步不懈努力。航天文化的傳承對于國家的航天事業(yè)以及整個(gè)民族的發(fā)展至關(guān)重要。了解到航天文化的緣起和形成過(guò)程，更能體會(huì )到傳承的意義。信陽(yáng)航院作為一所航空類(lèi)院校，在培養航空專(zhuān)業(yè)人才的過(guò)程中，也應注重航天文化的傳承，將這種精神融入到教學(xué)和學(xué)生的培養中，讓學(xué)生們在學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)，樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和使命感，為未來(lái)航空事業(yè)的發(fā)展貢獻力量。

柴輝表示，航天文化的發(fā)展歷程為信陽(yáng)航院的發(fā)展提供了很多啟示。航天事業(yè)在不斷創(chuàng )新和突破中前進(jìn)，信陽(yáng)航院也應秉持這種精神，不斷探索適合自身發(fā)展的道路。在教學(xué)模式、專(zhuān)業(yè)設置、科研創(chuàng )新等方面積極進(jìn)取，培養出具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的優(yōu)秀航空人才，為我國航空事業(yè)的發(fā)展提供有力的支持。

教育學(xué)院院長(cháng)孫光峰說(shuō)，聽(tīng)了符志民院士關(guān)于航空航天的專(zhuān)題講座，我簡(jiǎn)直像坐上了火箭，心已經(jīng)飛到了星辰大海之中。講座里提到的那些高科技，比如空間站的建設、衛星的發(fā)射，還有宇航員們的太空生活，都讓我覺(jué)得超級神奇和向往！就像是打開(kāi)了通往未知世界的窗戶(hù)，讓我看到了無(wú)限的可能，而且我還被那些航天工作者們的堅持和努力深深打動(dòng)了。他們?yōu)榱巳祟?lèi)的航天事業(yè)，付出了那么多的汗水和智慧，真的是超級英雄！教育學(xué)院要舉辦的航空航天研學(xué)基地和太空驕子幼兒園也將為助力我國的航空航天事業(yè)發(fā)展貢獻一份力量。通過(guò)這次講座讓我更加熱愛(ài)國家的航天事業(yè)，也讓我明白了，只要有夢(mèng)想和努力，就沒(méi)有什么是不可能的！

航空工程學(xué)院飛機部件修理2301班學(xué)生張項淮說(shuō)，今天我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)聆聽(tīng)符志民院士的學(xué)術(shù)報告。有幸聆聽(tīng)符院士關(guān)于航天精神的講座，猶如一場(chǎng)心靈的洗禮，令人感慨萬(wàn)千。在講座中，符院士以其淵博的知識和豐富的經(jīng)驗，深入淺出地闡述了航天精神的深刻內涵。那“特別能吃苦、特別能戰斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻”的話(huà)語(yǔ)，如同一座座燈塔，照亮了我們的心靈。航天精神中的“特別能吃苦”，讓我深刻認識到成功從來(lái)都不是一蹴而就的。航天人在艱苦的環(huán)境中，默默奉獻，忍受著(zhù)孤獨與寂寞，為了實(shí)現航天夢(mèng)，他們不畏艱難，砥礪前行。這種吃苦的精神，讓我反思自己在生活中的安逸與舒適，提醒我要勇于走出舒適區，敢于挑戰自我，在困難面前不屈不撓?！疤貏e能戰斗”的精神，則展現了航天人在面對重重困難和挑戰時(shí)的頑強斗志。他們以無(wú)畏的勇氣和堅定的信念，攻克了一個(gè)又一個(gè)技術(shù)難關(guān)，創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)航天奇跡。這種戰斗精神激勵著(zhù)我在學(xué)習和工作中，要敢于直面困難，勇于拼搏，以頑強的毅力和不屈的斗志去戰勝一切困難?！疤貏e能攻關(guān)”體現了航天人的創(chuàng )新精神和科學(xué)態(tài)度。在航天領(lǐng)域，每一項技術(shù)的突破都需要無(wú)數次的試驗和探索。航天人以嚴謹的科學(xué)態(tài)度和創(chuàng )新的思維方式，不斷開(kāi)拓進(jìn)取，勇攀科技高峰。這讓我明白，在當今時(shí)代，創(chuàng )新是發(fā)展的動(dòng)力，只有不斷學(xué)習新知識，培養創(chuàng )新思維，才能在激烈的競爭中立于不敗之地?！疤貏e能奉獻”更是航天精神的核心所在。航天人為了國家的利益，舍小家為大家，無(wú)私奉獻自己的青春和熱血。他們的奉獻精神讓我深感敬佩，也讓我懂得了人生的價(jià)值在于奉獻。我們應該以航天人為榜樣，將個(gè)人的利益與國家的利益緊密結合起來(lái)，為國家的繁榮富強貢獻自己的力量。

張項淮激動(dòng)地說(shuō)，我向符院士提出應如何去學(xué)習航天精神？符院士用親切溫柔的語(yǔ)氣為我解疑答惑，說(shuō)當代青年，應努力學(xué)習，做好自己的學(xué)習工作，保持一顆學(xué)者的心態(tài)，向身邊的領(lǐng)導學(xué)習，向身邊的同事學(xué)習。領(lǐng)導的經(jīng)驗豐富，能為我提供更好的前進(jìn)方向。讓我對航天精神有了更深刻的認識和感悟。航天精神不僅是航天人的寶貴財富，也是我們每一個(gè)人應該學(xué)習和踐行的精神力量。在今后的學(xué)習和生活中，我將以航天精神為指引，努力拼搏，勇于創(chuàng )新，無(wú)私奉獻，為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)貢獻自己的一份力量。  

   （來(lái)源：宣傳部  編輯：周航  審核：廣義）